Уже лет пять меня занимает идея составления контекстуального учебника по английскому — полноценного учебника под конкретный материал, будь то неадаптированная книга, reader или сериал. Впервые я подступилась к этой идее еще во время работы в Высшей школе экономики. Мы с коллегами в то время работали по учебнику «Language Leader», но занятия по нему вызывали у студентов гораздо меньше энтузиазма, чем home reading неадаптированной литературы. Я помню, меня поразила моя группа уровня Intermediate, расцветавшая за чтением и обсуждением «Дориана Грея» и сникавшая за учебником.
Тогда у меня возникла идея полного замещения учебника художественной книгой с полным методическим сопровождением: не только с лексическими заданиями, но и с полноценной раскладкой грамматики соответствующего уровня, заданиями на аудирование и письмо. Такой комплексный подход к заданиям частично реализуется в великолепно иллюстрированных современных книгах для чтения серии «Dominoes» Oxford University Press и «Green Apple» издательства «Black Cat».
Позднее я протестировала замысел на двух сериалах. В своем киноклубе я смотрела с двумя взрослыми ученицами уровня Beginner и Intermediate сериал «Sex and the City» и для каждой из них составляла индивидуальные задания на распознавание речи на слух, освоение и тренировку грамматики, фонетики и разговорной речи. Это был дерзкий эксперимент, но дело существенно облегчалось тем, что мои ученицы-подруги знали сериал почти наизусть на русском. Могу сказать, что, хотя такой метод работы весьма энергозатратен для преподавателя на начальной стадии, он работает даже и в смешанной группе. Вторым сериалом, под который я составляла методичку, был «Twin Peaks».
В преддверии выхода в свет третьего сезона сериала я предложила группе взрослых уровня Pre-Intermediate — Intermediate вместо учебника взять за основу серии первого сезона и тренировать ключевые языковые компетенции по ним. Надо заметить, что лишь часть людей согласилась на эксперимент. Это вполне понятно, ведь такой необычный формат занятий не подходит для всех и может вызывать тревогу и отторжение. Предлагая взрослым работать по сериалу, я исходила в первую очередь из того, что сериалы смотрят сейчас многие и даже весьма занятые люди находят на это время. В просмотре сериала, даже если он на английском и требует определенного интеллектуального усилия, нет такого сильного привкуса «домашки», как при работе с учебником. Поэтому для тех взрослых, кто бежит от «домашки» и не будет ее делать в любом случае, сериал — отличное решение. Те же, кто ассоциирует изучение языка с учебником, уроками и дисциплиной, с недоверием отнесутся и к сериалам, и к контекстуальному учебнику по сериалу.
Год назад я работала над контекстуальным учебником к книге для чтения «King Arthur and the Knights of the Round Table» из серии «Penguin Readers» издательства «Pearson Education Ltd». По этой книге потом занимались четвероклассники в рамках клуба английского языка. Помимо стандартного набора заданий на грамматику, лексику, аудирование и т. д. я включила в сопровождающий учебник страноведческие, культурологические и исторические задания и игры.
Мне кажется важным привносить в изучение иностранного языка, да и в современное обучение в целом элемент материальной деятельности или, по крайней мере, связи с материальной культурой человечества. Что я имею в виду? Мы учим и учимся рассказывать истории, описывать картины, доказывать свою точку зрения, но часто испытываем сложности с описанием процесса создания артефакта, будь то приготовление блюда или изготовление инструмента. А это ведь чрезвычайно важный коммуникативный навык, если мы предполагаем активную включенность изучающего язык в повседневную жизнь (я не говорю уже о расширении горизонта сознания). Руководствуясь этим соображением, я составила задания по аудированию, связывающие историю мечей короля Артура — меча в камне и меча Экскалибура — с металлургическими и кузнечными технологиями того времени. Для этого я взяла два видео из YouTube и создала по ним миниуроки на базе великолепного ресурса для преподавателей https://en.islcollective.com. Очень рекомендую этот ресурс как коллегам, так и изучающим язык. Сама с удовольствием прошла квиз к видео по Гарри Поттеру.
Мои уроки по видео:
https://en.islcollective.com/video-lessons/arthurian-legend-sword-stone
https://en.islcollective.com/video-lessons/king-arthur-and-excalibur-documentary
Тогда у меня возникла идея полного замещения учебника художественной книгой с полным методическим сопровождением: не только с лексическими заданиями, но и с полноценной раскладкой грамматики соответствующего уровня, заданиями на аудирование и письмо. Такой комплексный подход к заданиям частично реализуется в великолепно иллюстрированных современных книгах для чтения серии «Dominoes» Oxford University Press и «Green Apple» издательства «Black Cat».
Позднее я протестировала замысел на двух сериалах. В своем киноклубе я смотрела с двумя взрослыми ученицами уровня Beginner и Intermediate сериал «Sex and the City» и для каждой из них составляла индивидуальные задания на распознавание речи на слух, освоение и тренировку грамматики, фонетики и разговорной речи. Это был дерзкий эксперимент, но дело существенно облегчалось тем, что мои ученицы-подруги знали сериал почти наизусть на русском. Могу сказать, что, хотя такой метод работы весьма энергозатратен для преподавателя на начальной стадии, он работает даже и в смешанной группе. Вторым сериалом, под который я составляла методичку, был «Twin Peaks».
В преддверии выхода в свет третьего сезона сериала я предложила группе взрослых уровня Pre-Intermediate — Intermediate вместо учебника взять за основу серии первого сезона и тренировать ключевые языковые компетенции по ним. Надо заметить, что лишь часть людей согласилась на эксперимент. Это вполне понятно, ведь такой необычный формат занятий не подходит для всех и может вызывать тревогу и отторжение. Предлагая взрослым работать по сериалу, я исходила в первую очередь из того, что сериалы смотрят сейчас многие и даже весьма занятые люди находят на это время. В просмотре сериала, даже если он на английском и требует определенного интеллектуального усилия, нет такого сильного привкуса «домашки», как при работе с учебником. Поэтому для тех взрослых, кто бежит от «домашки» и не будет ее делать в любом случае, сериал — отличное решение. Те же, кто ассоциирует изучение языка с учебником, уроками и дисциплиной, с недоверием отнесутся и к сериалам, и к контекстуальному учебнику по сериалу.
Год назад я работала над контекстуальным учебником к книге для чтения «King Arthur and the Knights of the Round Table» из серии «Penguin Readers» издательства «Pearson Education Ltd». По этой книге потом занимались четвероклассники в рамках клуба английского языка. Помимо стандартного набора заданий на грамматику, лексику, аудирование и т. д. я включила в сопровождающий учебник страноведческие, культурологические и исторические задания и игры.
Мне кажется важным привносить в изучение иностранного языка, да и в современное обучение в целом элемент материальной деятельности или, по крайней мере, связи с материальной культурой человечества. Что я имею в виду? Мы учим и учимся рассказывать истории, описывать картины, доказывать свою точку зрения, но часто испытываем сложности с описанием процесса создания артефакта, будь то приготовление блюда или изготовление инструмента. А это ведь чрезвычайно важный коммуникативный навык, если мы предполагаем активную включенность изучающего язык в повседневную жизнь (я не говорю уже о расширении горизонта сознания). Руководствуясь этим соображением, я составила задания по аудированию, связывающие историю мечей короля Артура — меча в камне и меча Экскалибура — с металлургическими и кузнечными технологиями того времени. Для этого я взяла два видео из YouTube и создала по ним миниуроки на базе великолепного ресурса для преподавателей https://en.islcollective.com. Очень рекомендую этот ресурс как коллегам, так и изучающим язык. Сама с удовольствием прошла квиз к видео по Гарри Поттеру.
Мои уроки по видео:
https://en.islcollective.com/video-lessons/arthurian-legend-sword-stone
https://en.islcollective.com/video-lessons/king-arthur-and-excalibur-documentary
Иллюстрация Миры МИРОНОВОЙ
Преподаватель английского языка
Понравился урок? Поделитесь записью в любимой социальной сети
Другие материалы сайта